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專任教師

  • 名稱
    李晨鐘
    Li,
  • 連絡電話
    16310、11300
  • 信箱
  • 個人著作參考網址
  • 最高學歷
    國立體育學院運動科學研究所碩士
  • 研究專長
    體育教學,運動生理學,排球訓練法,體適能訓練法
年度 參考文獻格式
2023 楊亮梅,陳美華*,李晨鐘(2023)。體育課社會關係支持之內涵與實踐:教師與學生的觀點。,23 (1),1-28 。.202303_23(1).0001。臺灣運動心理學報,第23卷,第1期,頁1-28 [TSSCI]。
2018 簡英智;王志成;李晨鐘(2018)。影響戰後初期台灣投手變化球及變速球演進因素之探討。興大體育學刊,第0卷,第17期,頁81-93 [其它]。
2017 李晨鐘;陳盈幸;莊哲偉(2017)。靜宜大學教職員工生規律運動情形調查。台中科大體育學刊,第0卷,第13期,頁140-151 [其它]。
2017 李晨鐘(2017)。大專排球聯賽裁判員的專業表現--選手的觀點。臺大體育學報,第0卷,第33期,頁11-18 [其它]。
2015 蕭玉琴;李晨鐘(2015)。企業排球聯賽女子選手技術績效評估。靜宜體育,第0卷,第9期,頁36-54 [其它]。
2015 陳進發;李晨鐘;林詠章;鄭金昌(2015)。電腦輔助系統對排球裁判執法判決之影響。運動教練科學,第40卷,第0期,頁75-87 [其它]。
2015 陳進發; 李晨鐘(2015)。2015~2016國際排球新修規則與裁判執法對策。排球教練科學,第0卷,第21期,頁1-4 [其它]。
2015 黃明義; 李晨鐘; 任家荃(2015)。排球舉球員二段主動進攻對比賽之影響。排球教練科學,第0卷,第21期,頁19-23 [其它]。
2014 陳美華;李晨鐘(2014)。探討動機氣候在大學生體育課中所扮演的角色:中介或是調節。體育學報,第47卷,第1期,頁47-60 [TSSCI]。
2014 鄭金昌;李晨鐘;劉麗芳(2014)。從博雅教育探討體育教育的實踐。靜宜體育,第0卷,第8期,頁53-69 [其它]。
2010 李晨鐘(2010)。排球裁判專業素養量表之編製。大專體育學刊,第12卷,第3期,頁44-52 [TSSCI]。
2010 鄭金昌,李晨鐘(2010)。理解式球類教學應用在大學排球教學學生學習反應之研究。靜宜體育,第0卷,第4期,頁7-14 [其它]。
2010 鄭金昌,李晨鐘,吳忠政,陳進發(2010)。大專排球運動聯賽賽程編排資訊系統之研發探析。大專體育,第0卷,第109期,頁82-89 [其它]。
2009 李晨鐘(2009)。大學生體育課動機及考量因素相關研究--以靜宜大學為例。靜宜體育,第0卷,第3期,頁22-29 [其它]。
2009 鄭金昌,李晨鐘*,林春梅(2009)。主動性學習教學策略之合作學習在體育課的應用。靜宜體育,第0卷,第3期,頁11-21 [其它]。
2008 李晨鐘(2008)。排球裁判員的專業素養探討。排球教練科學,第0卷,第12期,頁12-16 [其它]。
2007 李晨鐘, 陳美華(2007)。概念學習在體育教學上的應用。靜宜體育,第0卷,第1期,頁29-37 [其它]。
2004 李晨鐘,陳美華(2004)。不同目標取向對競爭態度、努力程度與運動表現之影響。彰化師大體育學報,第0卷,第4期,頁66-76 [其它]。
1994 陳俊忠,李晨鐘(1994)。運動與骨質疏鬆症。中華體育,第0卷,第30期,頁131-136 [其它]。
1994 李晨鐘(1994)。常壓低氧訓練。臺灣省學校體育,第0卷,第22期,頁50-52 [其它]。
年度 參考文獻格式
2021 Mei-Hua Chen & Chen-Chung Li(20210930~20211004), The Assessing and Influences for Students Interpersonal Interaction in Physical Education., 15th International Society of Sport Psychology (ISSP 2021) Congress.
2019 陳美華,黃仁易,李晨鐘(20191101~20191103),體育課人際互動之探究-師生關係,2019臺灣運動哲學國際學術研討會研討會手冊(頁254~254)。
2019 陳美華,黃仁易,李晨鐘(20191101~20191103),體育課人際互動之探究-師生關係,2019臺灣運動哲學國際學術研討會研討會手冊(頁254~254)。
2010 陳美華,李晨鐘(20100915~20100918),動態的體育課動機--動機氣候是否為調節變項,第二屆華人運動心理學研討會,第九屆全國(中國)運動心理學學術會議。
Chern, M. H. , Li, C. C., The influence of self-efficacy and past behavior of regular exercise intentions of university students, 2004 Pre-Olympic Congress Proceedings Volume II(p.p42~43).
高幸利, 李晨鐘, 黃姿英,身體成長順序與BMI的相關情形,優秀運動員的健康與科學訓練(頁54~54)。
陳美華,李晨鐘,青少年運動涉入在自我知覺上的差異,97年度大專體育學術專刊(頁419~425)。
年度 計畫名稱 主持人 計畫期間 共同主持人
排球裁判及選手培訓系統研發計畫 林詠章 2009-2011 陳進發,李晨鐘
年度 獎項名稱 頒獎單位
2020 中華民國大專校院108學年度排球運聯賽優秀教練 教育部 臺教授體字第1090025451號
2014 中華民國大專校院102學年度排球運聯賽優秀教練 教育部體育署 臺教體學(三)字第1030015268號
2013 中華民國大專校院101學年度排球運聯賽優秀教練 教育部 臺教授體字第1020014602號
2012 中華民國大專校院100學年度排球運聯賽優秀教練, 台體(一)字第1010070976號 教育部
2011 中華民國大專校院99學年度排球運聯賽優秀教練, 台體(一)字第1000072173號, 教育部
2010 中華民國大專校院98學年度排球運聯賽優秀教練, 台體(一)字第0990091398號 教育部
2009 中華民國大專校院97學年度排球運聯賽優秀教練 台體(一)字第0980068420號, 教育部,
2008 中華民國大專校院96學年度排球運聯賽優秀教練,台體(一)字第0970068917號 教育部
2007 中華民國大專院校九十五學年度排球運動聯賽優秀教練(台體(一)字第0960062700號 教育部
2006 中華民國大專院校九十四學年度排球運動聯賽優秀教練(台體(一)字第0950072364號) 教育部
2002 中華民國大專院校九十學年度排球聯賽優秀教練 教育部
2002 中華民國大專院校九十學年度排球聯賽優秀裁判 教育部
2001 中華民國大專院校八十九學年度排球聯賽優秀教練 教育部
2001 中華民國大專院校八十九學年度排球聯賽熱心服務裁判 教育部
2000 中華民國大專院校八十八學年度排球聯賽大專院校男子第二級優秀教練 教育部
1999 中華民國大專院校八十七學年度排球聯賽大專院校女子第二級優秀教練 教育部
1999 中華民國大專院校八十七學年度排球聯賽大專院校男子第二級優秀教練 教育部
1998 中華民國大專院校八十六學年度排球聯賽大專院校女子第一級優秀教練 教育部
學期別 班級 科目代碼 科目名稱 修別 學分數
1122 體選B 06625 排球(四) 選修 1
1122 體必一C 11729 運動技能與涵養(初級羽球) 必修 1
1122 體必一B 01539 校隊(排球) 必修 1
學校名稱 論文名稱 學位
國立體育學院運動科學研究所碩士 常壓低氧與常氧耐力訓練對運動表現與生理反應之影響 碩士論文